報名記錄:
1.騰騰--3y3m
2.瓜皮小帽--4ys
3.翔的媽咪--1y2m
4.彥瑜--1y8m
5.妞妞--1y2m


上課時間:周六13:30(課要上 生活品質一樣要有 因此每個月固定某個周六不上課)
上課地點:捷運頂溪站2號出口(報名後通知確切住址)
寶貝年齡:0~6歲束脩:一期十堂課3000大洋
名額限制:每班至多8名,至少6名

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  • May 04 Sun 2008 11:49
  • 練琴

星期五晚上庭媽突然問我
老師 你的學生到長很大了都還在繼續彈琴學琴齁
我說 對啊 這些孩子能夠有音樂陪伴一生是我最大的期望
庭媽說:對啊 他們到現在可以自己抽空去練琴讓我覺得很欣慰,否則將來升上國中更忙真不知道該怎麼辦!


庭和弟弟從小都是yamaha上來的孩子
庭學了一年後就放棄上團體課 停了一年後開始跟我上課
雖然看譜慢 音樂性也沒有弟弟強 但個別課到現在總算是把琴給檢回來
從以前要媽媽喊練琴到現在每星期一定會從忙碌的課業中抽個三天出來練琴
彈起琴來也開心得很 媽媽和我都很開心庭有這樣的進步

而弟弟則上到yamaha先修4後因為課程內容太難而上不下去
弟弟音樂性很強 看譜很弱

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 關於小紫老師的鋼琴個別課:
小紫老師希望每個進入鋼琴個別課的孩子都已經具備相當的音樂能力,所謂音樂能力,即具備旋律節奏模唱以及主屬音概念的能力,當然,豐富的字彙也是很重要的!因此,準備讓孩子進入鋼琴個別課前,請媽咪們評估以下各點:

1.孩子是否可以正確無誤的在各調上唱出主屬音
2.孩子是否可以正確的模唱任何老師給予的旋律以及節奏語句
3.孩子對於自己唱歌的音準是否已經有所概念
4.媽咪是否已經準備好協助孩子記錄上課時老師提醒的事項並在課後陪伴孩子愉快的練習
5.媽咪是否準備好所謂的十五分鐘練習計畫

如果經過媽咪評估過後,以上5點幾乎可以達成,那麼歡迎加入小紫老師的鋼琴個別課行列!
若以上5點尚未準備完畢,那麼請就上述事項加強孩子的音樂能力後方進入鋼琴的個別學習!

小紫老師建議:
小紫老師建議,若孩子尚未準備好,那麼讓孩子進入鋼琴個別課前,請先參與音樂潛能課程以及鍵盤團體課程,這些團體的課程不僅能讓孩子在玩中學,更重要的是能夠豐富孩子音樂字彙,音樂的學習唯有讓音樂快樂化方能延長孩子在個別課上的學習壽命,並減少未來孩子與媽咪之間為了練琴的不必要衝突!當然,實際面便是可以幫媽咪們省下現在以及未來的許多學習的費用!

進入小紫老師鋼琴個別課前要做的工作:
進入小紫老師鋼琴個別課前,小紫老師必須為孩子先做適當的評估,當小紫老師認為有必要時,將會請孩子先參與音樂潛能團體課或是鍵盤團體課程或是個別課與團體課同步進行!

小紫老師的課程:
音樂潛能團體班(0~3歲;4~6歲;7~9歲)

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小紫老師已經很久不公開課程訊息了
因為總還是要多點時間給小一枝

接下來呢
在小紫老師的鋼琴課別課中有兩個孩子要升上國三,一個孩子要升上高三
小紫老師希望這幾個孩子多一點時間準備念書考試,準備要不就叫他們先把鋼琴課停掉否則少上一些課也可,

(呼呼 孩子的娘原本要孩子先把鋼琴課停下來,沒想到這孩子說第一個可以停的是數學課,第二個是英文課,最不要停的就是鋼琴課 可真是樂壞了小紫老師我啊....呼呼 這孩子的成績可是全校百名榜中的唷)

因此小紫老師空出一些時間來幫想要上音樂潛能團體班/鍵盤團體班/鋼琴個別課的孩子上課!
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關於小紫老師的課程:
小紫老師的課程分別有:

音樂潛能團體班(平日白天與晚上;假日) 0~6歲
鍵盤團體班 4~6歲;小學1~6年級
鋼琴個別課

說明:
1.關於音樂潛能團體班,媽咪們可以閱讀小紫老師另一個家(http://www.babyhome.com.tw/bb/90234)中的筆記本中以及日記中許多的上課紀錄以及媽咪分享以及孩子們的期末報告!

2.鍵盤團體班是為將來進入一對一的鋼琴個別課做為準備,小紫老師希望孩子要上鍵盤團體班前先進入音樂潛能團體班接受涵養,具備音樂能力,以彌補未來進入鍵盤班或是個別課後大多只強調技巧演奏能力的不足!

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以前還沒有小一枝前
研究音樂教育只是個工作
現在有小一枝後
研究音樂教育變成樂趣
所有關於音樂教育的想法與理念都因為自己有了個兒子讓這些文字都活了起來
小紫老師我呢,現在每天的工作除了陪伴自己的孩子
就是讓音樂潛能班以及鋼琴個別課的孩子能有飽飽的收穫
用音樂來教音樂,用孩子眼底的世界來分享音樂給孩子
讓我的小一枝和別人的小一枝都可以在音樂的世界中幸福的成長 !
^^

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