MURMUR

大學雖然是讀外國語文學系，卻不如眾人的刻板印象，整天抱著 Shakespear 四大悲劇或是唸著 Homer Epic。本校的系主任一直強調，這是 Foreign Language and Literature Dept.，跟其他學校的外文系比起可還多了個Ｌanguage，所以縮寫也是 FLLD，而不是 FLD。

關於 hypercorrection 的這篇文章，我有很多地方讀不太懂。

基本上，這是一篇關於 New York City 的 lower-middle-class hypercorrection 現象的探討，作者舉出了很多數據跟研究報告指出，lower-middle-class 的確有 hyper-correct 的傾向。而這樣的現象，對於 New York City 的 language change 有一定的影響；也就是說，lower-middle-class 特有的 hypercorrection 在 language change 的過程中，扮演著一種類似加速器的角色。

禮貌原則是談話中選擇適當說話方式的重要依據。

在不同場合與不同對象談論不同的話題時，我們都會為了顧及禮貌而使用不同的方式說話。

關於配合理論，課本提到當 speaker 對另一個人有好感，或是他／她想取悅或使其他人較為自在時，他／她會產生跟對方言談 convergence 的現象。

而當一個 speaker 故意選擇跟對方截然不同的言談方式，亦即 speech divergence，是因為他／她想表現出所屬團體的特別之處，以作為跟其他團體的區別。

上課提到有關 baby talk 的特徵很多，其中有很多特徵是中文裡也有的，例如：較簡單的句法、字彙，有很多疊字，以及常用稱謂跟名字代替人稱代名詞「你」、「我」、「他」等。

我記得在我小的時候，大約小學四、五年級，我的弟弟才念幼稚園。每次我媽媽要哄他吃飯或做其他事情的時候，都用一種比較特殊（高、揚）的語調說，「來，弟弟乖，來喝ㄋㄟㄋㄟ！」或「弟弟來，媽媽幫你洗澎澎！」之類的話。

假如是在介紹某種新的事物給我弟弟知道，多半會重複說很多次，而且把那樣事物的名稱簡化而且疊字化，如：狗狗（汪汪）、貓貓（喵喵或咪咪）、車車、手手、臉臉等。

另外老師提到，中文會在名詞之後加上親屬稱謂的特徵，也在我們家人跟弟弟的對話中出現。

但這些特徵，有時候也會出現在我的室友們的對話中，尤其是疊字的現象。我認為，那種像 baby talk 的對話，聽起來很怪異而且噁心。我不懂為什麼已經 20 歲的人還會這樣說話。

語言改變的過程類似波紋的傳播，由個人的 style to style，再到群體中的 individual to individual，繼而到 group to group，漸漸擴散到整個 speech community。

也就是說，一個 new form 在一開始，可能只出現在一個人的某個 speech style，進而出現在個人的所有 speech styles，而且影響到團體中的其他人也使用這個 new form；更廣泛使用後，整個團體都使用且影響其他團體。最後整個 speech community 都使用 new form，這個 change 就完成了。

而在字彙的發音，lexical diffusion 的現象是 overlap 的，而非某個改變完成後緊接著另一個改變。