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以下，是娃娃寫回家功課的真實情形，娃娃正在考驗媽媽的耐心與毅力(當初，為了甜心喬著想，有動過讓娃娃上安親班的念頭的！
)。才第一天，我就開始後悔沒送娃娃上安親班(基於種種原因，其實還是做不到)！
新鮮人的新鮮功課有「寫自己的名字三遍」、「幫書本穿衣服(包書套)」，新鮮家長的功課有「看一堆的通知單(學校志工、愛心媽媽募集、家長會通知單、父母成長營招生簡章、課後社團報名表、國小學童含氟速口水通知單、學校日邀請函、營養午餐菜單、親師交流老師的話(一大張)、家長人力資源調查表、學校行事曆、課程表)、」《打到這裡突然發生可怕的強震01:54》
用完午餐後，娃娃玩了積木約20分鐘，請她收拾積木寫功課時，不知道是對我積鬱已久的不滿還是只是新鮮人的情緒發洩。
竟然，情緒化的狂哭，然後邊哭邊用嘴含魯蛋的聲音哭的梨花帶淚一臉委屈地說： 『@%$+#(你都不陪我玩)！』
『有啊~我都陪你玩啊！你自己都出去跟朋友玩。我沒有不陪你玩』天地良心喔~
『誰叫你在「我有空的時候」都不陪我玩！你都在寫部落格，你可以趁我不在的時候寫啊』話語比較清晰了，但是仍舊繼續哭的傷心欲絕...(竟然...也扯上部落格
)〈澄清：那天中午我只不過是「吃飯配電腦」，順便收信逛別人家的部落格而已。真的啦) (！唉~我也該反省檢討了！以後還是不要吃飯「配」電腦。請某人也節制一下，不要再吃飯「配」書了好嗎？〉
『(.....)』無言..也讓人哭笑不得...
安撫完娃娃的情緒後，是在我堅持娃娃先自己動手收拾積木，我再幫忙一起收拾的堅持下，才結束今天這上半場「新鮮」的「紛爭」寫功課去。
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
下半場開始
就在玩「幫課本穿衣服」的遊戲結束後，開始新鮮人的第一次回家功課。簡單到不行的回家功課 ─ 娃娃的名字寫三遍。〈總共9個字，筆畫簡單而且娃娃早就會寫了〉
攤開練習簿放在桌上、拿出鉛筆盒後的第一件事，很認真的問：『馬麻~為什麼會有雪？』 (天外飛來的一筆問題。 一定要在寫功課的時候問"十萬個為什麼嗎？")
『ㄣ~因為(......)』對於娃娃的"十萬個為什麼系列"的問題，我一向很認真的回答，因為我覺得這種滿足孩子好奇心及求知慾的過程及答案很重要。即使不知道答案，也會很耐心的說：『哇~你真棒！問了一個好問題，可是馬麻也不知道，我們再到圖書館找資料好嗎？』〈不像某人，經常為了省時 ( 麻煩 ) 而天馬行空胡亂回答一通〉
『寫三遍或四遍都可以。我要寫三遍就好』開始動手在作業簿上寫下第一個字 ( 不用娃娃說，想也知道她會選擇寫三遍。最好一次都可以不用寫
)
『ㄣ~那你慢慢寫沒關係~我等你。』還是一付慈母樣耐著性子叮嚀
『馬麻~你知道蝦子(瞎子)眼的遊戲是什麼嗎？』興奮中，沒等我回答知不知道就又繼續口沫橫飛：『就是矇眼抓人，有一個人著眼睛，然後.........如果快碰到牆壁就要立刻提醒她...............』 ( 乾脆直接將筆拋棄在書桌上，轉過身比手畫腳又笑又動地講個不停。對，娃娃就是那種一天要講超過2萬個字的女人)
『喔~你今天在學校玩的好玩遊戲啊？好玩嗎？』繼續強顏歡笑忍耐中(心中一直不斷的OS....怎麼會這樣？)
『超好玩的！我們%&$#@_*^~!#@$...............，呵呵~好好玩喔~』 自顧自地笑到人仰馬翻 ( 又是一串嘰哩呱啦.....)
『那真是太好了。寫功課吧！』忍耐著柔情勸說
『有「叮~叮~叮~」代表上課時間到了』 ( 才又寫了一個字 。不過進步了，變成一邊寫一邊講 ) 『大頭寫功課都很快，代表他都亂寫』 ( 還評論起別人，給自己的「慢工出細活」找藉口。切~這位小姐是你自己都不專心吧！)
『不一定啊！』 (這個時候絕對不能投她一票。(穩住！ )
『你是不是買書都會買有ㄅㄆㄇ的？我大部分的書都有ㄅㄆㄇ。』 很認真的停筆問 ( 果然是觀察力敏銳的孩子
)
『也不是，是因為那些書都是給小孩子看的，有ㄅㄆㄇ的話，會拼音的小孩就可以自己看了啊。』 ( 問題真多耶！)
『為什麼圖書館的書都有ㄅㄆㄇ？』繼續問 ( 開始後悔沒將娃娃送到安親班)
『因為那些書也是要給小孩子看的呀！』
『你知道為什麼現在我不吃蝦子嗎？因為，我吃膩了！』 ( 完全不等我問為什麼就自問自答)
『剩0遍了』開心地宣告第一天功課的即將結束
吼~ 那ㄟ安ㄋㄟ。。。。幸好~今天的"十萬個為什麼系列"問題都很簡單。
就在陪伴寫功課、回答問題、叮嚀好好地慢慢寫、專心寫的同時還要負責把守「三不五時就想溜下床去找姊姊親熱玩耍」的甜心喬、撿故意從床上丟到地上的套杯玩具、陪看書.............等。
一個新鮮人的新鮮功課時間；一個不平靜也不悠閒的午後時光；兩個孩子一個媽的午後！
)。才第一天，我就開始後悔沒送娃娃上安親班(基於種種原因，其實還是做不到)！新鮮人的新鮮功課有「寫自己的名字三遍」、「幫書本穿衣服(包書套)」，新鮮家長的功課有「看一堆的通知單(學校志工、愛心媽媽募集、家長會通知單、父母成長營招生簡章、課後社團報名表、國小學童含氟速口水通知單、學校日邀請函、營養午餐菜單、親師交流老師的話(一大張)、家長人力資源調查表、學校行事曆、課程表)、」《打到這裡突然發生可怕的強震01:54》
用完午餐後，娃娃玩了積木約20分鐘，請她收拾積木寫功課時，不知道是對我積鬱已久的不滿還是只是新鮮人的情緒發洩。
竟然，情緒化的狂哭，然後邊哭邊用嘴含魯蛋的聲音哭的梨花帶淚一臉委屈地說： 『@%$+#(你都不陪我玩)！』
『有啊~我都陪你玩啊！你自己都出去跟朋友玩。我沒有不陪你玩』天地良心喔~
『誰叫你在「我有空的時候」都不陪我玩！你都在寫部落格，你可以趁我不在的時候寫啊』話語比較清晰了，但是仍舊繼續哭的傷心欲絕...(竟然...也扯上部落格
)〈澄清：那天中午我只不過是「吃飯配電腦」，順便收信逛別人家的部落格而已。真的啦) (！唉~我也該反省檢討了！以後還是不要吃飯「配」電腦。請某人也節制一下，不要再吃飯「配」書了好嗎？〉『(.....)』無言..也讓人哭笑不得...
安撫完娃娃的情緒後，是在我堅持娃娃先自己動手收拾積木，我再幫忙一起收拾的堅持下，才結束今天這上半場「新鮮」的「紛爭」寫功課去。
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
下半場開始
就在玩「幫課本穿衣服」的遊戲結束後，開始新鮮人的第一次回家功課。簡單到不行的回家功課 ─ 娃娃的名字寫三遍。〈總共9個字，筆畫簡單而且娃娃早就會寫了〉
攤開練習簿放在桌上、拿出鉛筆盒後的第一件事，很認真的問：『馬麻~為什麼會有雪？』 (天外飛來的一筆問題。 一定要在寫功課的時候問"十萬個為什麼嗎？
")『ㄣ~因為(......)』對於娃娃的"十萬個為什麼系列"的問題，我一向很認真的回答，因為我覺得這種滿足孩子好奇心及求知慾的過程及答案很重要。即使不知道答案，也會很耐心的說：『哇~你真棒！問了一個好問題，可是馬麻也不知道，我們再到圖書館找資料好嗎？』〈不像某人，經常為了省時 ( 麻煩 ) 而天馬行空胡亂回答一通
〉『寫三遍或四遍都可以。我要寫三遍就好』開始動手在作業簿上寫下第一個字 ( 不用娃娃說，想也知道她會選擇寫三遍。最好一次都可以不用寫
) 『ㄣ~那你慢慢寫沒關係~我等你。』還是一付慈母樣耐著性子叮嚀
『馬麻~你知道蝦子(瞎子)眼的遊戲是什麼嗎？』興奮中，沒等我回答知不知道就又繼續口沫橫飛：『就是矇眼抓人，有一個人著眼睛，然後.........如果快碰到牆壁就要立刻提醒她...............』 ( 乾脆直接將筆拋棄在書桌上，轉過身比手畫腳又笑又動地講個不停。對，娃娃就是那種一天要講超過2萬個字的女人)
『喔~你今天在學校玩的好玩遊戲啊？好玩嗎？』繼續強顏歡笑忍耐中(心中一直不斷的OS....怎麼會這樣？)
『超好玩的！我們%&$#@_*^~!#@$...............，呵呵~好好玩喔~』 自顧自地笑到人仰馬翻 ( 又是一串嘰哩呱啦.....)
『那真是太好了。寫功課吧！』忍耐著柔情勸說
『有「叮~叮~叮~」代表上課時間到了』 ( 才又寫了一個字 。不過進步了，變成一邊寫一邊講 ) 『大頭寫功課都很快，代表他都亂寫』 ( 還評論起別人，給自己的「慢工出細活」找藉口。切~這位小姐是你自己都不專心吧！)
『不一定啊！』 (這個時候絕對不能投她一票。(穩住！ )
『你是不是買書都會買有ㄅㄆㄇ的？我大部分的書都有ㄅㄆㄇ。』 很認真的停筆問 ( 果然是觀察力敏銳的孩子
)『也不是，是因為那些書都是給小孩子看的，有ㄅㄆㄇ的話，會拼音的小孩就可以自己看了啊。』 ( 問題真多耶！)
『為什麼圖書館的書都有ㄅㄆㄇ？』繼續問 ( 開始後悔沒將娃娃送到安親班)
『因為那些書也是要給小孩子看的呀！』
『你知道為什麼現在我不吃蝦子嗎？因為，我吃膩了！』 ( 完全不等我問為什麼就自問自答)
『剩0遍了』開心地宣告第一天功課的即將結束
吼~ 那ㄟ安ㄋㄟ。。。。幸好~今天的"十萬個為什麼系列"問題都很簡單。
就在陪伴寫功課、回答問題、叮嚀好好地慢慢寫、專心寫的同時還要負責把守「三不五時就想溜下床去找姊姊親熱玩耍」的甜心喬、撿故意從床上丟到地上的套杯玩具、陪看書.............等。
一個新鮮人的新鮮功課時間；一個不平靜也不悠閒的午後時光；兩個孩子一個媽的午後！
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