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漂流教室 (1)漂流教室 (1)
楳図 かずお

小学館 1998-07
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如果要俗氣地為自己規定這輩子必看的十部漫畫,那其中一定包括《漂流教室》。

安穩地生活在現代都市的人們,常有許多的煩惱,卻幾乎不可能為了「活下去」而煩惱。我們擺著慈眉善目,尊重禮節教養,學會關心照顧他人,那也僅僅是在自己的性命不被命運放在托盤上取捨時。
小學生高松翔的學校在一場爆炸後,被送到荒蕪的未來大沙漠之中,被捲入什麼都沒有的未來。為了活下去,不知是瘋狂抑或暴露本性,教師自殺或殺害學生,朋友之間互相殘殺——各種人間慘劇陸續發生,不、或許那種環境已無法說是人間了。
幸而,擁有純真善良之心的人們最後掙扎地活了下來,互相鼓舞的過程十分感人。很多很多同伴犧牲了,他們嚎哭過,絕望過,面臨崩潰過,但依靠著真摯的友誼熬過痛苦和陰霾。盡管滿身瘡痍和疲憊,小孩們仍繼續在未來中——這個被過去的人們所毀滅的地球上,前進。
這部作品之所以寓意深遠,不僅因為所謂環保意識,作者對人性的刻劃相當成功且真實,事件的佈置雖然很誇張,所表達和諷刺的真意委實讓人覺得刀刀入骨。由於我是很久以前從租書屋租回來看的,細節已經忘得差不多了,唯記得在小翔他們在沙漠中經歷一系列災難、再次踏入校門後,哭著說「ただいま(我回來了)」時,我也跟著哭了。實在是太辛酸、太觸動人心,人類怎能忍受在那樣一個世界上生存?尤其是對小孩來說,那究竟需要多大的勇氣?另外,想方設法、即使被周圍人指為精神病也要穿越時光幫助小翔他們活下來的母親,真的是太偉大了。

它有拍成日劇過,我沒有看,不過聽說還不錯,因為把主角從學生轉移到教師身上,少了份絕望的感覺。漫畫版中有一位叫小雄的孩子,也就是隱喻為作者『一雄』自己,他回到過去後,努力地宣導人類必須珍惜環境,不要留給後代一個壞掉的地球。電視劇版中則沒有人得以返回,只有裝著每個人的信的瓶子回到從前: 「給2002年的人類,就算是衣食無缺的時代,也有很多煩惱悲傷的事,不過,請你們好好珍惜現在,你們的現在,你們當下的想法,將穿越時空持續到明天,未來一定能改變,就像是真心寫下的長信一般…」這也是這部電視劇英文名為「The Long Love Letter」的原因。

突然說起這部作品,因為今天是漫畫作者楳圖一雄爺爺的生日哦!
祝福這位大師今年71歲生日快樂
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