目前,課輔班已經已經從最初階的菜鳥進展到有些菜的程度,但總是無法投入與自在,課輔班老師和作文老師不只薪水有差,連成就感都有差。
我覺得我一直板著臉要他們趕快寫作業、不要吵、寫評量,但玩耍不安分是小孩的天性,總覺得好像是把他們塞進某個制式框框中,尤其最讓我不習慣的是.......火山主任
我若非帶課輔,否則作文班時的短暫相處恐怕沒機會得知火山爆發會是啥模樣;雖然主任已經說我不要兇是扮白臉的,但她的黑臉連我都會嚇到,難怪有的小朋友會哭了出來,那個氣勢實在是.....太恐怖了!我小時候的教育環境,到了現在也還是要用這一套對付小朋友嗎?
內心.....不適應又無法改變什麼,因為我好說歹說他們可能嘻皮笑臉還跟我五四三,但主任一大聲全部都鴉雀無聲安靜地低頭寫作業,效果達到了,卻讓我無奈,真的還是要這樣才行嗎?
拉拉說他會想辦法讓主任把學生交給他,讓他來應付,我想大概我也有種領鐘點的心態,所以只是想趕快完成主任希望我做到的部分,聽完拉拉的話後,我開始找機會多認識學生,希望找出一個平衡的方法,讓主任覺得我可以解決而放心把學生交給我。
當初主任是說大概代班兩個月,我開始思索若是原本的老師到時真辭職,我是不是要接下這個工作?縱然捷運的便利讓我方便到達景美,但30分鐘以上的交通時間,有時也頗累人的,算了一下,我最晚三點15分要出門,回家最快也要8點出頭,至少5個小時,領的是3個半小時的薪水,不怎麼划算,只是看功課有沒有寫完,對答案改錯字再叫他們寫評量,成就感不怎麼高啊!
拉拉說課輔可以學習怎麼帶領一個班,如果要我繼續,我想我需要更多的能量才行。












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我看你班主任大概有職業病了吧..看那些小孩看久了肯定覺得很煩..一點也部會覺得他們可愛...
所以比較少說好話或當面稱讚
她的角色很像母兼父職
所以穿得很女人味但展現的卻是強烈的氣勢
不過不能否認的是她的經驗,讓她看起功課來快狠準
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