泡泡水族箱

9/20晚上,公司的社團活動來到台北火車站附近的0.3工作室,今天晚上我們要來體驗"搖滾樂"!

自從高中畢業以後,除了偶爾,真的是偶爾 ( well, very few...) 會彈一彈家裡的那台鋼琴,就再也沒有碰過任何樂器.九月份的社團活動由目前正在學電吉他的兩位同事主辦,讓我們這些OL們,也能感受一下搖滾的魅力.

帶著期待的心情,我們一行八女,風塵僕僕從民生東路坐公車到了台北火車站.走上位在二樓的音樂工作室,哇塞,怎麼裡面都是高中生啊...幾個學生在小小的接待區吃便當休息,我們這一群穿著上班族衣服的人,怎麼看都覺得超不搭的. 

沒一會,從練團室出來了四五個北一的學妹,心中又是一個哇塞,"我以前高二的時候有這麼清純嗎? 我怎麼記得自己那時候還蠻酷的"...背著電吉他的學妹真的是一臉稚嫩,這又一次的告訴我們,我們真的老了...不誇張耶,我的年齡是她們的兩倍耶...想到就頭皮發麻.

但是音樂是無國界,沒有年齡限制的,誰說32歲的OL不能玩電吉他呢? 我們到了教室裡面,一開始由很像FIR樂團的電吉他老師簡單的教了我們吉他的構造還有每個弦所代表的音階,高中的時候曾經在表姊家玩過一下古典吉他,歐,壓弦壓到手痛,而且還要記指法,我覺得比鋼琴難.時隔十數年,今天再聽老師講解,依然是搞不懂的啦...

電吉他講解之後是貝斯老師. 留著小鬍子的貝斯老師很好笑,一直灌輸我們"貝斯是很有深度的樂器,一點都不鳥(恕我quote他的話)",對於沒有接觸音樂的人,可能真的會覺得吉他手,鼓手,或主唱,才是樂團的靈魂.但是我自己超愛貝斯的低音.一個樂團沒有好的貝斯,一首曲子沒有低音的部分,我認為都算不上完整的音樂.我覺得貝斯是一種低調奢華的樂器,看起來很簡單很悶,但卻很有內涵,以及有桀傲不遜的一面. 和我很像..哈哈

最後是爵士鼓,鼓手老師看起來就更年輕了,他在講解的時候還說自己現在很緊張,真的好單純喔.果然學音樂的小孩不會變壞.

老師們講解完之後,我們大家分成三組,自己決定今天晚上要學哪一個樂器.爵士鼓曾經學過,但是手腳很難協調,而且我有打擊的基礎,應該趁這個機會學點別的;電吉他太普遍,那就學那低調奢華的bass吧!

我們一個晚上只學了四個八拍的音樂,從一開始不知道怎麼拿樂器,到最後硬背左手壓弦的位置,勉勉強強的可以把三種樂器湊在一起,雖然中間有很多次鼓,吉他,貝斯的節奏都對不到(老師們聽的都快瘋了吧),但即便如此,卻依然感受到這些樂器&音樂所搭載的震撼魅力!


[摸索中]

不禁想起電影"搖滾教室". 這次的活動讓我領悟到電影中男主角所主張&宣揚的搖滾靈魂,搖滾樂帶給人的生命力!這種練團的感覺超棒,彷彿回到高中樂隊的時光,大家一起,各司其職,演奏出美麗的樂曲.難怪練團的人彼此會有一種默契的交流和同舟共濟的革命情感;鼓,電吉他,貝斯,或鍵盤,缺一都不可,這種all for one, one for all 的意境,也是樂團最美最過癮的地方.




















[我們是貝斯組,最左邊就是那老師]

坐捷運回家的路上,腦子裡依然回盪著那四個八拍的節奏與旋律.我覺得我們這個樂活社真的很棒,透過不同活動,我們可以體驗在社會上各個角落的人他們所從事的興趣的快樂之處.以後,如果我的孩子跟我說他想玩樂團,我一定舉雙手雙腳贊成,順便問他,"老媽可不可以也參一腳?", 哈!!!


[School of Rock, 成功!]